Doctora en Humanidades y Artes (2007) Universidad Autónoma de Zacatecas, con Maestría en Educación e Investigación Artísticas (1996) Instituto Nacional de Bellas Artes, Licenciada en Pedagogía con Mención Honorífica (1990) Facultad de Filosofía y Letras de la Univerisidad Nacional Autónoma de México, Miembro del Sistema Nacional de investigadores de 2007 a la fecha. En 2017-2018 realiza estancia de investigación en la Universidad de Valencia, España. Investigadora de arte y educación, promotora cultural, y docente presencial y virtual en diversas instituciones de educación superior en México. Cursó diplomados en historia del arte, cultura, museología y gestión cultural. Ha organizado e impartido conferencias, seminarios, diplomados, a nivel nacional e internacional, asesorado proyectos de arte y educación. Ha dirigido numerosas tesis de licenciatura y posgrado, diseñado y evaluado Planes y Programas de estudio de licenciatura y posgrado en diversas Instituciones. Ha publicado libros de educación artística e investigación del arte como: El diseño Curricular en la Danza Folclórica (1995) INBA; Integrar la Educación Artística. Política Cultural, Integración Curricular y Formación Docente Colectiva. (2004) Plaza y Valdés; Creación y Expresión en el Museo de Arte Abstracto Manuel Felguérez,(2010) INBA/UAQ.
Es autora y coordinadora de los libros colectivos: Del Arte a la docencia del arte (2014) UAQ; Investigar el arte, testimonios protocolos y proyectos de investigación artística (2015) UAQ, Trama y urdimbre entre la investigación y la creación artística (2015) Fontamara/UAQ; Metodologías de la formación artística. (2017) Fontamara/UAQ.
Es fundadora de la Red Internacional de Investicreación Artística.
Ha publicado numerosos artículos arbitrados e indexados en las lineas de investigación de Artes plásticas y visuales, educación artística, museos y educación, diseño curricular en programas presenciales y virtuales, gestión cultural, formación artistica, docente y colectiva, perspectiva de género y metodología de la investigación artística fundamentando y desarrollando el enfoque de la investicreación artística. Actualmente investiga sobre el uso de las tecnologías de aprendizaje y conocimiento para la formación y creación artística y estrategias tecnológicas de educación y el desarrollo de las tecnologías interactivas en los museos y museos virtuales.
Imparte el Seminarios de Metodología y el Seminario de Investicreación y Formación Artística del Doctorado en Artes DAVEI y Doctorado en Cartogafias del INBA.